Danzar la Vida

Por estos días en el gremio de la Danza Oriental de mi país ha habido un gran revuelo por un programa de televisión que presentó a cierta escuela de danza exponiendo su postura y estética de la Danza Árabe. Muchas colegas han dado su opinión al respecto y una de las palabras que resuenan en estas opiniones es, una y otra vez, Respeto. He visto esta como la oportunidad de poner por escrito muchas ideas que me han estado dando vueltas en la cabeza desde hace mucho tiempo y que son reflexiones al rededor de nuestro oficio en la Danza Árabe. Lo primero, es que el susodicho programa de televisión sólo mostró los imaginarios que ya existen en la mayor parte del público al rededor de esta danza. Tristemente, la directora de dicha escuela no sólo se fundamenta en estos imaginarios, sino que los alimenta y se aprovecha de ellos. Estos imaginarios han surgido hace muchísimos años, en la época de la colonización francesa e inglesa en tierras de África, Medio Oriente, India y Lejano Oriente. ...

26 de febrero de 2009 a la(s) 10:58 (Editado el 14 de agosto de 2014) Y luego, después de buscar bajo la almohada, encontré lo que buscaba en lo que escribí casi por azar en mi información de perfil: ¿Quién soy yo? Soy una aficionada a Dalia y Zazir y a los cuentos para niños y a Jairo Anibal Niño. Así que lo que ando buscando se me perdió cuando no pude saber qué fue lo que hice con el libro de Dalia y Zazir que yo tenía. ¿Dónde habrá quedado? No sé si fue porque yo presentía que lo iba extrañar al libro cuando ya no lo tuviera, pero cuando un amigo lo tomó y lo rayó, un acto de adolescente, me enojé de tal modo que me le fui encima a hacerle daño. Claro, yo creo que ahora nadie se acuerda de eso, salvo yo. En ese momento fue como si destruyera el mundo donde yo vivía. En todo caso, no fue él quien lo destruyó. Simplemente ese mundo no existía, era un mundo de sueños, de palabras, de magia hecha de imagenes - imaginaciones.  ¿Era bello ese mundo? Tal vez sí. Pero a través...

"Tus hijos no son tus hijos son los hijos e hijas de la vida deseosa de sí misma. No vienen de ti,  sino a través de ti, y aunque estén contigo,  no te pertenecen." Khalil Gibrán, El Profeta. Hace unos días, una amiga me contaba sobre sus experiencias con su profesora de danza y me contaba que siente que maestra en este momento de alguna manera la está "castigando" con una actitud distante, indiferente y hasta agresiva. Mi amiga no sabe realmente la razón, pero teme que sea porque ha tomado talleres con otras personas, porque ha publicado vídeos de otras maestras que pertenecen a un grupo de danza diferente y porque ha estado en contacto con gente de otras escuelas. Escucharla me hizo reflexionar sobre lo posesivos que los profesores podemos llegar a ser con nuestros estudiantes. Como profesores, deseamos que nuestros estudiantes lleven a cabo un buen proceso, que crezcan y que se desarrollen, y a veces en este deseo también corremos...

En Colombia y algunos otros países de tradición católica se celebra hoy el día del hombre. El 19 de marzo es el día consagrado a San José, un hombre abnegado que adoptó a Jesús, el hijo de María, como propio, para que no sufriera el señalamiento de ser un hijo sin padre. San José me parece un hombre muy particular, pues el sólo hecho de haber tomado como propio un hijo que no era suyo me muestra la historia de un hombre con un amor muy especial hacia su mujer. Tal vez por ése amor que ha unido a los hombres y mujeres valga la pena celebrar el día de San José dando gracias por todos esos hombres que nos ayudan a crecer, que nos respetan, que luchan por ellos mismos y por nosotras, que plantean, que cuestionan y se cuestionan, que crecen, que nos escuchan, que luchan contra nuestra manipulación, que dicen cosas tan bellas como esta: Amando Carabias María dijo... Pues a mí me gustaría que me acusaran de ser hombre que sólo entiende el mundo si hay mujeres libres, si hay mujeres ...

Estoy enamorada de los ilustradores gráficos, especialmente los del Cono Sur... Argentinos y Chilenos me han arrancado sonrisas en los últimos tiempos en mis momentos más duros... El primero, el imperdible, el maestro, es, por supuesto, Quino ( http://www.quino.com.ar/ ). El señor Joaquín Lavado empezó mi educación en el humor gráfico, cuando en mi infancia leía todas las noches a Mafalda y esperaba el suplemento dominical sólo para ver la viñeta que de él publicaban (allí también empezó cierta tendencia izquierdosa de mi visión política del mundo). La segunda humorista gráfica que me marcó es Maitena ( http://www.maitena.com.ar/rumble2.html ). Ella se me apareció de repente y leí todo lo que encontré de ella hace varios años ya... su crítica interna a nuestra estructura femenina es ácida pero muy divertida... todavía estoy buscando la viñeta que ella hizo sobre "El principe Azul" vs. "Los Hombres Reales". Me ayudó (y todavía me ayuda) a verme con un poco de pe...

Mi generación es una generación que no ha querido crecer. Hemos sido hijos de la televisión, el cine y los videojuegos. De las estrellas pop y los videoclips. Y muchos quisiéramos seguir ahí. Crecer no es necesariamente casarse, establecerse, comprarse una casa o un apartamento, tener hijos. Crecer es más bien hacerse cargo de sí mismo, aceptar la forma como la realidad funciona, aunque no por eso implica rendirse ante ella. Para transformar la realidad, necesitamos primero aprender a vivir en ella. Crecer tampoco es aceptar sin más las expectativas de la sociedad. Crecer es más bien tomar conciencia de cómo estas expectativas han moldeado las nuestras y cómo responden a dinámicas más fuertes que nuestra acción particular. Crecer no es ser los eternos "rebeldes sin (o con) causa" sino concretar, hacer, convertir en realidad nuestras propuestas, aún en contra de lo que aparentemente es posible. Danza Kathak, de India. Fotografía Karina Parra. Necesitamos crecer. Un n...

Estoy recién aterrizando después de asistir al VI Encuentro de Danza Oriental de Medellín organizado por la Academia Maria Isabel Angel. De los seis encuentros que han organizado, yo he asistido a cinco y en ninguno de ellos me he sentido defraudada o decepcionada. Por el contrario, siempre he recibido muchísimo, tanto de los maestros como de todo el Staff de organización. En esta edición, pudimos contar con la presencia de la maestra Farida Fahmy, una leyenda viva de la danza Egipcia. Una mujer apasionada por su arte que a sus 72 años de edad aún tiene toda la energía y la vitalidad para dar talleres en los que su belleza y su calidad humana son difíciles de igualar. Algo maravilloso fue poder sentir su dulce energía desde la tarima donde estaba hasta el otro lado del salón, donde yo estaba recibiendo sus enseñanzas. Es una bailarina excepcional, con una fuerza interna impresionante. La charla que nos dirigió antes de los talleres fue esclarecedora, conmovedora y cuestionadora....